Kaže Amar u emisiji “Perspektiva” oktobra ove godine da je jako nezadovoljan obrazovnim sistemom.
“Naš obrazovni sistem ne suočava, ne daje nam dovoljno vještine i znanja kako da mi, zapravo, kasnije kad izađemo iz tih obrazovnih institucija nastavimo dalje.”
https://www.slobodnaevropa.org/a/perspektiva-u-mostaru-mladi/33148040.html
U februaru ove godine, Nađa iz Podgorice, je još direktnija.
“Naš obrazovni sistem gradi jedan sistem vrijednosti po kome se gradi jednoumlje. Ne prihvata se drugačije mišljenje i drugačiji stav. I onda se svi ti problemi mladih sakupe u jedan veliki problem, a to je da oni ne žele da saslušaju mlade. I to ignorisanje toliko drugo traje da su mladi odustali da se bore i riješe svoje probleme.”
https://www.slobodnaevropa.org/a/perpektiva-mladi-crna-gora-problemi/32804765.html
Iste misli i zahtjevi mladih za reformom obrazovanja čuju se svake godine. Polina iz Beograda, dvije godine dana ranije, dakle 2022. se slaže sa Nemanjom
“Čemu smo mi učeni u školi? Učeni smo o tome da sjedimo, gledamo u potiljak jedni drugima i da poštujemo jedan jedini autoritet koji tu postoji. Da li je to učitelj, da li je to nastavnik, da li je to direktor, profesor i tako dalje. Ono što smo mi učeni jeste da budemo pokorni, da ćutimo, da se ne izdvajamo i da gledamo svoja posla. I onda se pitamo zašto mladi nisu aktivni!”
https://www.youtube.com/watch?v=Ya5rmnkaQgM&ab_channel=RadioSlobodnaEvropa
Mila iz Lebana, još godinu dana ranije, dakle 2021. ima također loše mišljenje o obrazovnom sistemu.
“Ceo sistem se, zapravo, svodi na neko gomilanje informacija koje, u suštini, treba znati, ali treba znati zašto treba da ih znaš. To bi bila neka moja poenta, da bi trebalo učiti sa nekom svrhom, da bi trebalo znati zašto radimo neke stvari, ne samo goimilati informacije, gomilati stvari, a ne znati zbog čega.”
https://www.youtube.com/watch?v=U-qaNiRPjW8&list=PLZxapTpi4f5WdTa4kVxM3OKiVNrZmBw63&index=1
Identične su priče djevojaka i mladića iz Sjeverne Makedonije ili sa Kosova. Već čitavu jednu deceniju, koliko se emitira emisija “Perspektiva”, mladi traže suštinske promjene u obrazovanju. Isto ako čitavu deceniju, a posve sigurno i prije toga, ti se zahtjevi ignoriraju. Da li su političari nesposobni da reformu osiguraju ili neće da je osiguraju? Ako na mladima svijet ostaje zašto im se ne pruži obrazovanje koje žele? Nemanja iz Banjaluke zna odgovor i kaže da to političke stranke rade namjerno jer tako održavaju vlast. On kaže da obrazovne institucije uništavaju kritičan način razmišljanja, te da se sve svodi na – ideologiju.
“Prvi spektar jeste da su one postale fabrike ideološkog obrazovanja za jedan mladi stranački kadar koji će na neki način da priđe desno orijentisanim strankama i opet čitave te političke birokratije, političke sredine trebaju ove kadrove, da bi održali svoj uticaj, da bi održali svoju vladavinu, svoju ideologiju zajedno sa svim svojim privilegijama i naravno, u kontekstu svega je erozija sistema u kontekstu kritičkog mišljenja.”
https://www.slobodnaevropa.org/a/perspektiva-banjaluka-mladi-drzava-/32865157.html
Misli, dakle, kako ti se kaže! Do kada? Hoće li mladi prestati opisivati beznađe i besmisao obrazovnih sistema u regiji ili energičnije zahtijevati promjene?