Sinoć je u prepunoj sali Brew Imperial Society održana premijera prve epizode igrano-dokumentarne serije “Školokrečina” , igrana serije na temu loših udžbenika u tri školstva pod jednim krovom.

Ako ste se do sada pitali zašto je preko polovine naše djece funkcionalno nepismeno ( rezultati PISA testova 2018.) nakon premijere i budućih epizoda i trideset lekcija iz bosanskih , hrvatskih i srpskih čitanki neke stvari će sigurno biti jasnije. Dramatizovane primjere iz doktorske disertacije  režirala Ada Sokolović, po scenariju Nenada Veličkovića , u produkciji Mebius Film Sarajevo uz podršku EED.

U seriji , učenici u sva tri razreda su ista djeca, simbolično djeca se ne razlikuju i odlično razumiju svaki od jezika što ruši glavnu političku matricu nacionalističkih politika koje sve čine da odvoje djecu ne samo nastavnim planovima i programima, nego i fizički, organizuju ih u “dvije škole pod jednim krovom”, naziv za oblik segregacije u više od 30 škola u BiH.

U epizodi smo gledali čas po bosanskom, čas po hrvatskom i čas po srpskom planu i programu. Nastavnike igraju Admir Glamočak, Slaven Knezović i Jasna Diklić a učenici su osnovci i srednjoškolci iz više škola u Sarajevu, Istočnom Sarajevu i Zenici. Scenario je zasnovan na stvarnim  tekstovima iz školskih čitanki, anketi i autorovim spekulacijama o reakcijama djece. O značaju ovakvih tema i nedovoljnoj zastupljenosti u javnom prostoru svjedočila je velika zainteresovanost publike za premijeru, pa je tako sala bivšeg kina Imperijal je bila ispunjena do zadnjeg mjesta.

Nakon prikazivanja prve epizode serije, održana je diskusija u kojoj su producenti , scenarista  Nenad Veličković, redateljica Ada Sokolović , glumci Jasna Diklić i Mario Drmać razgovarali sa posjetiocima. Program je vodio i diskusiju moderirao Zoran Ćatić.

Učenici, roditelji, nastavnici i profesori   su otvoreno govorili o svim problemima koje imaju sa ovakvim školskim sistemom, podržali su inicijativu za nužnost promjena, te su tražili veći angažman šire društvene zajednice oko potrebe radikalne reforme obrazovanja. Roditelji i djeca su navodili razne primjere nelogičnosti s kojima su se susretali tokom školovanja, a svi su se složili da su dominantne nacionalne politike glavna prepreka za sve dalje obrazovne reforme. Istakli su da je ovo hrabar projekat koji će učiniti vidljivim vrlo osjetljive probleme koji u obrazovanju postoje duže od petnaest godina.

Dugi aplauz na kraju projekcije govori da je forma, pristup crnohumornog bavljenja jednom kompleksnom i provokativnom temom pravi izbor. Svake sedmice epizode serijala „Školokrečina“ premijerno će biti dostupna na You Tube kanalu „Školokrečina“.

Login